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前斯坦福系主任告诉你,你与斯坦福新生的差距:18岁的斯坦福准新生都具备这些“超能力”!

原创

OfferMachine2017-01-11 责任编辑:Shirley

18岁的时候收到来自于斯坦福大学的offer,对于许多中国小伙伴们来说,这是可遇不可求的梦想,但是并不是每个人都能实现这个梦想。

能够被美国斯坦福录取的学生,他们身上必然有强于我们常人之处,斯坦福大学的学霸们身上都有什么超能力?他们的18岁跟我们有什么不一样的呢?家长们都该如何培养自己的孩子才能让他们也拥有这些能力呢?

让前斯坦福大学的系主任Julie Lythcott-Haims给你讲讲,18岁的斯坦福新生们都已经具备了哪些能力吧!
美国中学
1 一个18岁的斯坦福新生可以跟陌生人侃侃而谈
他们在现实生活中可以跟学校工作人员,系主任,顾问,房东,人力资源经理,项目合作者,雇员,卫生保健人员,大巴司机等等愉快的交流。
能力培养难点:我们总是告诉孩子不要跟陌生人说话,而不是教会孩子从一群陌生人中识别出坏人,这就导致孩子之后害怕接近陌生人,导致他们在跟陌生人说话的时候拒绝眼神交流,但是与陌生人交流这种基本能力是每个成年人都该具备的!

2 一个18岁的斯坦福准新生,不该是个路痴
熟知校园,自己夏季实习公司所在地以及他要前往的异国工作或是学习的地点
能力培养难点:在孩子未成年前,不管是开车,或是让孩子坐大巴,骑自行车或是走去某一个地点,孩子出行大多都是有家长陪同的,许多孩子并不知道如何选择交通工具,如何规划路线,何时该给车加油等。这就导致了一些孩子变成了不识路的路痴。

3 作为一个18岁的斯坦福新生,他该学会如何规划自己学习,工作的时间
能力培养难点:我们总是在监督孩子做家庭作业,给他们安排一些学习任务,有时候还要提供帮助,在父母的过分干预下,许多孩子在成年之前,并没有学会如何合理的安排自己的时间,更不知道什么任务是优先级!
4 18岁的成年人该学会做家务,学会自立
能力培养难点:在孩子未成年前,他的时间有许多安排,比如说学术学习以及课外活动,许多孩子都是由家长照顾的,他们并不知道自己需要什么,也并不关心别人的需求,许多人连自己的生活都自理不了。

5 他肯定已经学会了处理人际交往问题
能力培养难点:以前,安慰他,处理他社交问题都是由父母帮助或是代劳的,所以,许多人即使成年了也并不知道该如何解决与别人的矛盾问题。

6 他学会了应对人生的起起伏伏
当然是应付课程,工作,大学学业,竞争,不友好的老师,老板以及其他人。
能力培养难点:完成一件任务,与人合作,在规定的时间内完成工作,与成年人交流,许多年轻人并不清楚这些问题。这就需要家长提前做好引导!

7 18岁的成年人,应该具有了赚钱的能力
能力培养难点:未成年的时候,许多孩子并没有做兼职,他们有需要了就伸手问父母要钱,这导致许多孩子并没有什么完成任务的责任感,雇主并不喜欢没责任感的人,而且,没有赚钱能力的孩子管理金钱的能力也较差。
8 他还敢于冒险
能力培养难点:我们早就为他们的人生做好了规划,替他们避免了太多的意外和错误,许多孩子甚至以为取得成功只要自己去尝试,努力就可以了,他们并不会想到到,成功路上还要选择,还有意外,还会犯错误。

记住:我们的孩子在18岁成年的时候,务必保证他们已经具备了妥善处理这些问题的能力,而不是有问题了还需要打电话寻求我们的决定和建议,这才是一个18岁的斯坦福新生该有的能力!

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